„Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”

„Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” współfinansowana przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+

Nr przedsięwzięcia

2024-1-PL01-KA122-SCH000238764

Dziś w naszej szkole odbyło się uroczyste podsumowanie projektu FERS pod hasłem: "Bądźmy aktywni na ścieżce zdrowia i zrównoważonego rozwoju” w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”.

Całkowity budżet przyznany na realizację naszych działań wyniósł 214 206,13 zł. Struktura finansowania tego przedsięwzięcia zamknęła się w następujących kwotach:

176 762,90 zł stanowiło dofinansowanie ze środków europejskich;

37 443,23 zł stanowił wkład ze środków budżetu krajowego.

Środki te pozwoliły nam na realizację kilku kluczowych celów:

Dalsze umiędzynarodowienie pracy naszej szkoły;

Podnoszenie kompetencji dydaktycznych kadry pedagogicznej;

Promowanie wśród młodzieży zdrowego stylu życia oraz idei zrównoważonego rozwoju;

Rozwój praktycznych kompetencji językowych uczniów oraz nauczycieli.

Podczas dzisiejszego wydarzenia uczestnicy projektu zaprezentowali efekty swoich działań oraz doświadczenia zdobyte w trakcie mobilności. Podczas wyjazdów do Hiszpanii i Portugalii uczniowie realizowali cele projektu, które dotyczyły zdrowego stylu życia i idei zrównoważonego rozwoju. Celem mobilności nauczycieli był rozwój kompetencji cyfrowych. Uroczystość była również okazją do wręczenia uczestnikom dyplomów i certyfikatów.

Podczas mobilności do Hiszpanii oraz Portugalii nasi uczniowie współpracowali z hiszpańskimi i portugalskimi rówieśnikami w tamtejszych szkołach. Uczestnicy realizowali cele projektu poprzez pracę warsztatową i zespołową, rozwijali kompetencje społeczne oraz językowe przez wykorzystywanie języka angielskiego w codziennej komunikacji o podczas realizowania zadań projektowych.

Wyjazdy były również doskonałą okazją do poznawania kultury, tradycji i życia codziennego odwiedzanych państw oraz do zwiedzania wielu ciekawych miejsc.

Realizacja projektu przyczyniła się do:

- umiędzynarodowienia pracy szkoły,

- podniesienia kompetencji kadry pedagogicznej,

- rozwijania kompetencji językowych uczniów i nauczycieli,

- promowania zdrowego stylu życia,

- kształtowania postaw proekologicznych i idei zrównoważonego rozwoju.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom, nauczycielom i partnerom za zaangażowanie oraz wspólnie spędzony czas pełen inspiracji, nowych doświadczeń i pięknych wspomnień!